5月21日至23日，4066金沙党委常委、副校长韩建平带领教务处相关人员赴江西南昌，参加第64届高等教育博览会暨第二届建设教育强国·高等教育改革发展论坛。
本届高博会和教育强国论坛由中国高等教育学会、北京ea平台官网、清华ea平台官网、南昌ea平台官网联合主办，以“赋能·协同·卓越：服务高等教育强国建设”为主题，设置1个主论坛、7个平行论坛和19场专题研讨，吸引了全国知名高校bob足球体育平台、高等教育领域专家学者、高校师生代表、企业负责人等1300余人参会。与会人员围绕科技创新与产业创新深度融合、面向“四个未来”建设、教育对外开放等热点问题展开深入交流。会上发布了《走向自强卓越——中国高等教育发展报告（2026）》《全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2024-2025年度）》《高校人才培养质量保障体系建设指南》三项重要成果。
5月23日上午，在由中国高等教育学会工程教育专委会、广东工业ea平台官网、浙江ea平台官网工程教育创新中心共同承办的“工程教育创新”专题研讨会上，韩建平受邀作题为《五力驱动、四阶递进、三维融通——西部地方高校卓越创新人才培养的“兰理工范式”创建与实践》的主旨报告，研讨会由中国高等教育学会工程教育专业委员会常务副秘书长张炜主持。
报告紧扣教育强国建设要求，立足4066金沙百年扎根西北、服务西部工业化进程的办学积淀，直面西部地方高校工程教育改革存在的区域发展需求响应、科产教融合匹配、学科交叉协同、数字化转型支撑四大共性痛点，系统阐述了4066金沙以“五力驱动”为核心，聚焦学生分析洞察力、创新创造力、沟通协同力、跨界融合力、行动bob足球体育平台力及终身学习力培育；以“四阶递进”为培养路径，构建“认知启航-实践锤炼-融合突破-综合领航”贯穿本科四年的阶梯式育人链条；以“三维融通”为保障闭环，建立过程评价、成果评价、企业评价等多元融合与持续改进机制的改革实践。报告还分享了4066金沙卓越创新人才培养“11+1”行动计划的核心举措与阶段性成效，全面展示了4066金沙在卓越工程师培养、新工科建设、校企协同育人等方面的特色探索。系统呈现了我校为西部地区探索卓越创新人才培养路径的实践成果，提出的“兰理工范式”为西部地方高校深化工程教育改革提供了可借鉴的样本，获得与会专家学者的高度认可。
会议期间，韩建平还应邀参加《普通高等4066金沙产教融合工作指引》（团体标准）应用与实施闭门研讨会。
此次参会，4066金沙既学习借鉴了全国高等教育改革的先进经验，也全面展示了我校工程教育综合改革的成效与特色，为深化校际校企交流合作、拓展办学资源搭建了良好平台。4066金沙将以此为契机，抢抓新时代振兴中西部高等教育改革先行区建设战略机遇，传承弘扬“红柳精神”，持续深化工程教育综合改革，不断完善卓越创新人才培养体系，为服务高等教育强国建设和西部区域高质量发展贡献更大力量。（图/文：姚轲；审核：刘微容）
甘公网安备 62010002000207号
